第9局 围棋班轶事（下） (第1/2页)

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“这种走法到现在也不容易让人放弃呢。这是很老式的走法了，一直沿用至今。也就是说，走在这里，你就等于得到了这一块角。”

“老师在说什么，你听得懂吗？”看着认真盯着老师的进藤光，藤崎明不禁问道。

“完全听不懂……”进藤光尴尬地笑着。

“就是先下在这里，那么这一片地盘就守住了。”高木朗稍微比划了一下，两人依然一脸茫然。

“那么，如果白棋在这里进攻，那么黑棋该怎么应对呢？”

“哦，这个我知道。”进藤光看到他能懂的了，开心起来。

“噢，是进藤啊。那么你来说该下在哪儿吧。”老师笑着说。

“16之5，那个星下面。”进藤光指着说。

“哟，记性不错啊。”高木朗小声说。

“是这么下吗？”藤崎明红着脸问道。

“嗯，这是一种老套的应对方法。”高木朗点头说，“我们曾看过两人下了一盘，其中一人就是这么应对的，所以我说阿光记性好。”

“这样？”老师把棋子放在相应处，看了半天。

所有人的目光集中在进藤光身上，藤崎明捂嘴偷笑。

“有什么问题吗？”进藤光被盯的有些发毛。

“不。我想说你真的刚学围棋不久吗？”老师惊讶地说。

“我下错了吗？那对不起。”进藤光挠了挠头。

“不，没错。非常好的一招。”老师端详良久，然后说，“只是现在这种方法不常见了。好，进藤，请坐吧。”

进藤光坐下问道：“老师，为什么现在不常用了？”

“因为现在有让子制度。在古代，由于没有让子制度，所以这种下法能够牢牢守住根据地，但按现在规定，由于先手有很大优势，所以黑棋最后结算时要让子五目半……”

“唉，五目半啊，这五目半……很艰难啊。”佐为叹道。

“在更早的时候，中国采用的是座子制度。”高木朗说。

“座子？我好像听说过……”佐为说。

“就是在开局前将黑白各二子交错摆在角星上。”高木朗安上了座子，“然后白棋先行，这样就大大抵消了先手优势。”

佐为恍然大悟般点点头。

“不过这样的话，变化会减少，定式也不会这么灵活。所以现代围棋一直都是让子制度，而且不同时代让子数也不同，总体上呈增长趋势。”

“哦，原来让子也是慢慢演变的啊。”佐为说。

“嗯，毕竟我们不能确切判断到底该让多少目。”看到藤崎明在旁边，高木朗不着痕迹地说。

…………

“小光，趁自由活动时间咱再来一盘吧！”高木朗头上冒着只有那一人一鬼能看到的蓝光，对着进藤光说。

“好啊好啊！”佐为兴奋得手舞足蹈。

“好吧，收拾下棋盘。”进藤光坐到了高木朗对面。

“这是要对局吗？”围棋老师走了过来，笑眯眯地说。

“啊，象征性地玩一玩。”进藤光笑着说。

“嗯，趁现在老师可以给小明讲一下怎么分先。”高木朗点头。

“分先你们两个都会了？”老师对着“试着”对局的二人说。