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“那就给别班的学生补！七班八班九班呢？！十、十一、十二、十三班呢？既然你要赚钱就一起补了！在我们学校还怕找不到生源？总之你不能在校外兼职！这是规定！”
李天明咬了咬嘴唇，“如果给其他班的补，那其他班的英语老师……”
“都是毕业班，你真有本事把学生成绩提高，其他老师求之不得！”王志格此时眉头都拧在了一起。
李天明又不傻，实际情况根本不像王志格说的那样简单。
公立学校老师工资普遍不高，想要额外捞油水就得补课，班里的学生都是各班老师稳定的资源，有补课意愿和经济实力的学生人数相对固定，如果公然招揽其他班的学生，势必会影响其他同科老师的收入，以后办公室的关系，就紧张了。
“这样……”方才情绪激动的王志格突然平静下来，他坐回位置上，从包里掏出一个a4大小的档案袋递给李天明。
李天明有些疑惑地打开袋子，里面装着一张纸，抽出一看，纸上是一长列蓝色钢笔墨水手写的学生名字、所在班级、联系方式和目前的英语单科年级排名，名字李天明都不熟，排名大多靠后，甚至还有600多名的。
“这是……”
“这些学生都不是你们班的，一共12个，去了你的英语角，回家跟家长提说想让你辅导辅导。”王志格双手握着装茶的那个白色瓷杯，虽然此时杯中已经没了热茶，但王志格仍旧来回揉搓着杯壁。
如果按英文口语水平，在九十年代桂市这所中学里，李天明确实是最拿得出手的老师，他在每次测验中念听力测试原文时，跟英国人讲话没有区别。
学生们口口相传，“中考磁带里放的就是英国人念的，要提高听力分数就得多听李老师讲英语！”
于是李天明也算在十四中小有名气，他的英语角虽谈不上热闹非凡，但也从不冷清。
“校外那个辅导，你是不是一定要继续？”王志格炯炯有神地盯着李天明。
李天明拿着手里的名单，想了好一会儿才道：“校长，至少让我教完这个学期，毕竟已经签了合同而且教了一半了……”
“那行。”王志格指了指李天明手里的名单，“这些孩子你愿意免费收，一周两次，你校外辅导的事情，我就当没听说。”
毫无疑问，王志格态度上的一百八十度转变让李天明极为惊愕。
走出校长办公室，一路下楼的路上，拿着那份档案袋的李天明似乎明白了什么。
校外兼职的确是学校规章上禁止的，但确实也没有被王志格严格执行。
相反，王志格很可能经常利用自己作为校长的监管权力，让那些被他抓到把柄的老师做一些额外的事儿，比如李天明手上的这个名单。
这些学生既然能找到校长那儿，好处自然不会少给，只不过这些好处，目前而言跟李天明没有任何关系。
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